TRABAJO TUTORIA -VIERNES 13 ENERO

 VAMOS A REALIZAR UN COMIC , DONDE VAMOS A ANIMAR A PRÁCTICAR LAS BUENAS FORMAS Y  A CONVIVIR CON LOS DEMAS CON RESPETO Y BUENAS MANERAS.



1º ELEGIR EL TEMA DE NUESTRO COMIC

2º PREPARAR EL GUIÓN

3º UNA VEZ ELEGIDO EL PROGRAMA ,HACER LA  PRESENTACIÓN EN FORMA DE COMIC.

4º HAY QUE PONERLO EN EL BLOG DE CLASE(si no sabemos ,preguntar a la profesora)


PODEMOS UTILIZAR LOS SIGUIENTES PROGRAMAS:

http://www.rexito.es/comics/crear/

http://www.toondoo.com/createToon.do


http://www.storyboardthat.com/storyboards/havilandsoto/story-board--espa%C3%B1ol








NORMAS EN LA MESA:
http://cocina.lasalvacion.com/lbm18.htm

 NORMAS PARA COMPORTARSE EN SOCIEDAD:

https://www.protocolo.org/social/etiqueta_social/10_reglas_de_oro_para_comportase_en_sociedad.html



ESPACIOS PUBLICOS:



https://www.protocolo.org/social/en_publico/


: CONVERSAR EN SOCIEDAD:


https://www.protocolo.org/social/conversar_hablar/

EJEMPLO DE COMIC

Made with Storyboard That

ARTE ROMANICO

http://www.profesorfrancisco.es/2009/11/arte-romanico.html

ORIGEN REINOS PENINSULARES -1º

Formación y expansión de los reinos peninsulares de Popifresh

ORIGEN PRIMEROS REINOS PENINSULARES

2º ESO C (RESUMEN TEMA 4: Formación y expánsión de lo reinos penisulares

Hola chicos:
Hoy os dejo el resumen del tema 4 para quien no lo tenga, también os cuelgo un vídeo relacionado con el arte románico en la península ibérica. Espero que os sirva de utilidad.

TEMA 4: FORMACIÓN Y EXPANSIÓN DE LOS REINOS PENINSULARES

1-    INTRODUCCIÓN:

-              En el siglo VIII, la mayor parte de la Península Ibérica había sido ocupada por los musulmanes.

-              Pero en la Cordillera Cantábrica residía un sector de la población que se había resistido a la conquista y que fundó el Reino de Asturias.

* Por otro lado, en los Pirineos, una serie de territorios (Marca Hispánica) dependientes del rey franco fueron independizándose poco a poco.

-              A partir del siglo XI, se fueron formando los primeros reinos cristianos gracias al declive musulmán.

2-    LOS REINOS CANTÁBRICOS

-       Con la conquista musulmana de la península ibérica, algunos nobles visigodos se refugiaron en  la zona de la Cordillera Cantábrica tras la Batalla de Guadalete (711).

* Uno de estos nobles, Pelayo, venció al ejército musulmán en Covadonga hacia el año 722 à Este hecho es considerado el inicio de la Reconquista (conquista por los reinos cristianos de las tierras que habían sido ocupadas por los musulmanes).

-       Más adelante, los sucesores de Pelayo (Alfonso I y Alfonso II) crearon el Reino de Asturias en torno a Oviedo que se expandió hacia el Oeste, llegando a dominar parte de Galicia.

-           En la segunda mitad del siglo IX, Alfonso III ocupó los territorios que se extienden hasta el Duero.

·         Con ello, el reino de Asturias aumentó sus posesiones y se decidió trasladar la capital del reino a León para controlar mejor el territorio à a partir de este momento, el reino astur comienza a denominarse Reino de León.

·         Además, este rey construyó castillos en las tierras orientales del reino de Leónà a esta zona se le denominó Castilla.

3-    LOS PRIMEROS CONDADOS Y REINOS PIRENAICOS

-          Mientras el reino de Asturias se consolidaba, en la zona de los Pirineos surgieron otros núcleos cristianos independientes: Pamplona, Aragón y los condados catalanes.

-          En el siglo VIII, Carlomagno creó la Marca Hispánica en la zona de los Pirineos porque sintió la necesidad de proteger su reino por el sur ante el claro peligro musulmán en la zona.

·         La Marca Hispánica se dividió en condados, gobernados por marqueses y condes que dependían del reino franco.

·         A la muerte de Carlomagno, muchos de esos condados pirenaicos se convirtieron en reinos y condados independientes.

-          El Reino de Pamplona tuvo su máximo expansión en el siglo XI  con Sancho III el Mayor

·         Éste unió el Reino de Pamplona (llamado más tarde Reino de Navarra) y los territorios de Castilla y Aragón. à A su muerte, el reino se dividiría.

-          El Reino de Aragón:

·         Siglo IX à algunos condados aragoneses se independizaron.

·         Siglo X à Ramiro I –hijo de Sancho III el Mayor- creó el Rey de Aragón.

-          Los Condados Catalanes

·         Siglo IX à el condado de Barcelona incorporó otros condados de la zona gracias a la actuación de  Vifredo el Velloso.

·         La independencia llegó a finales del siglo X gracias al conde Borrell II.

4-    LA EXPANSIÓN TERRITORIAL DE LOS SIGLOS XI Y XII

-          Durante los siglos XI y XII se produjo un avance importante de la Reconquista debido a la inferioridad militar de los musulmanes provocada por la ruptura del Califato de Córdoba en reinos de taifas.

·         Por este motivo, los reyes musulmanes compraron la paz entregando cada año oro y objetos preciosos a los reyes cristianos.

-          Fernando I, primer rey de Castilla, unió el reino de León a su Corona y avanzó hasta Ávilaà así nació el reino de Castilla-León.

-          Su hijo, Alfonso VI continuó la expansión y ocupó Toledo à esto permitió llevar la frontera de Castilla-León más allá del Tajo.

-          En Aragón, el rey Alfonso I el Batallador inició la conquista del reino musulmán de Zaragoza.

-          En Cataluña, el conde de Barcelona Ramón Berenguer IV completó la formación de este territorio con las conquistas de Tortosa y de Lleida (mediados del siglo XII)

-          Para defenderse del avance de los reinos cristianos, los reyes musulmanes pidieron ayuda a los almorávides (guerreros islámicos del Norte de África). à Estos pasaron varias veces a la Península Ibérica venciendo a los cristianos y dominando poco a poco todos los reinos de taifas musulmanes.

-          Cuando el poder de los almorávides se debilitó, llegaron los almohades –otro pueblo islámico del Norte de África-

5-    LA PENÍNSULA IBÉRICA: ENCUENTRO DE CULTURAS

-          En la época que estamos estudiando convivieron en los reinos cristianos de la Península Ibérica culturas diferentes: cristianos, judíos y musulmanes à consecuencia: enriquecimiento cultural en la Península.

-          Creación de las Escuelas de Traductores à causa: llegada de importantes obras filosóficas y científicas de autores griegos y latinos traducidas al árabe.

            à Destacó la Escuela de traductores de Toledo.

-          Comunidades judías à siguieron manteniéndose en las ciudades reconquistadas por los cristianosà Aquí, los judíos se convirtieron en médicos, traductores,… al servicio de los nuevos monarcas cristianos.

·         Los judíos vivían en barrios separados o aljamas, en las que se encontraba la sinagoga (centro de oración y culto de los judíos)

-          En Al-Andalus vivían muchos mozárabes (cristianos que no se convirtieron al Islam) à los gobernantes andalusíes les permitieron seguir practicando su religión pero les exigieron pagar unos tributos. Por este motivo, muchos de ellos emigraron hacia el Norte y repoblaron las tierras reconquistadas.

-          En los territorios gobernados por reyes cristianos, los musulmanes recibieron el nombre de mudéjares (musulmanes que vivían en territorio cristiano):

6-    EL ROMÁNICO EN LA PENÍNSULA IBÉRICA

-          Destacaron los siguientes edificios:

·         Castilla y León à Catedral de Santiago, Iglesia de San Isidoro de León, …

·         Cataluña à Iglesias de San Clemente y Santa María de Tahull.

·         Aragón y Navarra à Catedral del Jaca, Iglesia de San Miguel de Estella, …

-          La escultura aparece en las fachadas y capiteles de las iglesias.

En pintura destacan los frescos de las iglesias de Tahull con sus representaciones de la Virgen y de Cristo.

ORIGEN DE LOS REINOS PENINSULARES-VIII AL XIII

http://www.profesorfrancisco.es/2012/05/cronologia-de-los-reinos-cristianos.html

ACTIVIDAD VIERNES 18 NOVIEMBRE 2016

TUTORIA 2º ESO

 Vamos a realizar unas actividades relacionadas con el esquema y el resumen

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/subraya.htm

VISITA A LA ALHAMBRA DE GRANADA

http://viewer.spainisculture.com/hdimages/Alhambra/index.html?lang=es&__utma=1.1627455381.1459578414.1459578414.1459578414.1&__utmb=1.1.10.1459578414&__utmc=1&__utmx=-&__utmz=1.1459578414.1.1.utmcsr=google%7Cutmccn=%28organic%29%7Cutmcmd=organic%7Cutmctr=%28not%20provided%29&__utmv=-&__utmk=259282570

ACTIVIDADES -TEMA 2º

Actividades repaso Tema 2º- El trabajo  se realizara a  modo de presentación

1º ¿Como se llevó a cabo la conquista musulmana del territorio de la actual Región de Murcia?

2ºExplica que fue el reino de Tudmir.

3º¿Cuándo se convirtió Tudmir en el reino de taifa de Murcia?

4º¿Que mejoras introdujeron los musulmanes en la agricultura y el comercio en  nuestras tierras?

5º¿Cuando y por que intervino la Corona de Aragón en el reino de Murcia?

6º¿Que conflictos hubo entre Castilla y Aragón por la frontera del reino de Murcia?¿Cuando ocurrió este acontecimiento histórico?

 7º Busca datos sobre la fundación de la ciudad de MURSIYÁ.

     Busca el plano de la Antigua ciudad.

8º Busca los Castillos más significativos  de nuestra Comunidad.

http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,1915&r=ReP-24806-DETALLE_REPORTAJESPADRE

http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,3029

http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,3029&r=ReP-20974-DETALLE_REPORTAJESPADRE

ARTE HISPANOMUSULMAN

http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-estilos/hispanomusulman.html

DE TUDMIR AL REINO TAIFA DE MURCIA

http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,3710



http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?METHOD=ENLACEMENUS&sit=a,0,c,373,m,1915,idt,0

TEMA 2º

TEMA 2º

LAS CIUDADES DE AL-ANDALUS

http://ntic.educacion.es/w3/recursos/bachillerato/historia/madrid_virtual/med_info6.htm

CURSO

 BIENVENIDOS AL BLOG DE LA CLASE DE  CIENCIAS SOCIALES

 Desde este Blog ,vamos a realizar  trabajos y los subiremos para que todos los compañeros los puedan ver.

Para poder subir los trabajos tendréis que  hacer una cuenta en el programa http://es.slideshare.net/


Después seguiremos las instrucciones de la profesora.

TRABAJAR UN NUEVO PROGRAMA DE PRESENTACIONES

https://www.emaze.com/es/ TUTORIAL

¿Como crear una presentación emaze? from Erika Puc

POBLACIÓN-VIDEO

DIFERENCIAS ENTRE PAÍSES RICOS Y POBRES. Los datos sobre pobreza y desigualdad siempre resultan apabullantes. Más aún cuando en plena crisis los ricos se hacen más ricos y los pobres lo son aún más. En España, en los años de recesión, las diferencias también han aumentado. • DIFERENCIAS ENTRE PAÍSES RICOS Y POBRES. En España los 20 más ricos poseen tanto como el 30% más pobre de la población (unos 14 millones de personas). Para llegar a estos datos, la ONG ha utilizado datos de la lista de mayores fortunas en España según la lista Forbes y del informe estadístico de Credit Suisse.

LA POBLACIÓN -2º PARTE

DATOS SOBRE POBLACIÓN Y  PIRAMIDES:

ACTIVIDADES

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/swf/AutoevaluacionQuiz1/quiz.HTML

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/swf/AutoevaluacionQuiz2/quiz.HTML


http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/swf/AutoevaluacionQuiz3/quiz.html

LA POBLACIÓN-1º PARTE

Realiza estas actividades sobre la población:



http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/swf/Quiz1/quiz.HTML

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/swf/Quiz2/quiz.HTML


http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/swf/Quiz3/quiz.HTML


https://app.box.com/s/we37003xarpsdeq48fke

CREAR HISTORIAS -COMIC

Programa para realizar historias en formato tipo Comic

https://www.storyboardthat.com/storyboard-creator

REPASO -TEMA 11º -3º

ARTISTAS DEL BARROCO-PINTORES


http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2003/vermeer/interfaz.HTML

REPASO TEMA 11º -2º

 PALACIO DE VERSALLES

http://www.versailles3d.com/es/


 PAGINAS PARA REPASO

http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/moderna/barroco_00.HTML

ACTIVIDADES REPASO -TEMA 11º

ARTE BARROCO-


http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-arq1-emparejar/barroco-arq1-emparejar.htm


http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-arqbernini.emparejar/barroco-arqbernini.emparejar.htm


http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-arqborromini-emparejar/barroco-arqborromini-emparejar.htm

http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-escbernini.emparejar/barroco-escbernini.emparejar.htm

http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-pincaravaggio-emparejar/barroco-pincaravaggio-emparejar.htm


http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-pinrubens-emparejar/barroco-pinrubens-emparejar.htm


http://www.testeando.es/test.asp?idA=17&idT=yfyrfqqe#

Economia y sociedad en la Edad Moderna- Región de Murcia

Documento de ampliación

http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=a,87,c,373,m,1871&r=ReP-7242-DETALLE_REPORTAJESPADRE

LA SEDA http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,365,m,2067&r=ReP-12038-DETALLE_REPORTAJESPADRE


MUDEJARES http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,373,m,1096&r=ReP-15610-DETALLE_REPORTAJESPADRE


El ARTE DE LOS SIGLOS XVI Y XVII http://www.regmurcia.com/servlet/s.Sl?sit=c,371,m,1071&r=CeAP-2192-C_560_DETALLE_CENTRO

NUEVO PROGRAMA PRESENTACIONES-EMAZE

REINO DE MURCIA EN LA EDAD MODERNA

DIEGO VELAZQUEZ

DIEGO VELÁZQUEZ http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/29082013/78/es-an_2013082912_9131653/NDOIAND-20071211-0013/viejafri.htm

trabajo sociales esther y javier puig

Trabajoo Barroco Sociakles

Publish at Calameo

ESCULTURA BARROCA ESPAÑOLA

 Busca  datos de la vida y obra de los siguientes  escultores Barrocos :

Gregorio Fernández


Alonso Cano


 Pedro de Mena


Francisco Salzillo


Familia Churriguera

ARQUITECTURA BARROCA ESPAÑOLA

LOCALIZA LOS EDIFICIOS Y OBRAS ARTISTICAS QUE APARECEN EN LAS IMAGENES , Y SEÑALA:

- ESTILO ARQUITECTONICO

-CARACTERISTICAS MÁS DESTACADAS

-NOMBRE DEL ARQUITECTO

 
 

 
 
 

 

 
 
 

 
 
 

 
 
 

ARTE BARROCO

Realiza las siguientes actividades sobre el Arte Barroco http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/604601/conceptos_barroco.htm http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-arqbernini.emparejar/barroco-arqbernini.emparejar.htm http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-arq1-emparejar/barroco-arq1-emparejar.htm http://www.claseshistoria.com/guillermo/ejercicios-catalogo/barroco-arqborromini-emparejar/barroco-arqborromini-emparejar.htm

COMIC ANDREA Y CARMENMA

Made with Storyboard That

ANDREA MARTINEZ Y CARMEN Mª

                                              IMPERIO DE LOS AUSTRIAS

CARLOS I : este rey fue emperador de alemania nacio en 1516 y cerca en 1525 tuvo la batalla de pavia, recibió por parte materna recibió Castilla,navarra,la corona de aragon ,los territorios italianos y las posesiones americanos.y por parte paterna los pasises bajos,luxemburgo y el franco condado.Tras la batalla de Múhlberg firmo la paz de augsburgo.


FELIPE II:en 1557 , batalla de san quintin en 1571 la batalla de lepanto y en 1588 la batalla de la armada imbencible , tambien tuvo una revelion con flandes por que no queria un rey que no supiera hablar su idioma y para eso Carlos puso a su hermano .Fue el que construyo el Escorial

FELIPE III: nacio en 1598 y en el 1609 tuvo la expulsion de los moriscos.este rey fue sucesor de felipe II y ana de austria y lo llamaban el piadoso. fue rey de españa y de portugal . se casó con margarita de austria . y era muy aficionado al arte y la cultura por eso existen tantos retratos de el.

FELIPE IV :nacio en 1605 y lo llamaba`el grande´ o el rey planeta en 1640  tuvo un levantamiento de cataluña y portugal y en 1648 firmo la  paz de Westfalia tras la guerra de los treinta años ,luego mas tarde firmo la paz con los pirineos.

CARLOS II:Nació en 1665 y murió en 1700.Fue un rey que no luchó mucho,fue el menos luchador de su dinastía.Y lo llamabn el Hechizado porque era el mas raro e el sentido de que preferia la paz a la guerra.
<a href="https://www.storyboardthat.com/storyboards/carmen_sweet8/felipe-ii"><img src="//sbt.blob.core.windows.net/storyboards/carmen_sweet8/felipe-ii.png" /></a>
<br>
<a href="http://www.storyboardthat.com">Made with Storyboard That</a>

TRABAJO JAVIER PUIG EDUARDO Y DANIEL CARLOS II

Made with Storyboard That

Carmen y Jose Miguel

Made with Storyboard That

CARMEN ESTHER Y JENNI

Made with Storyboard That

TEMA 10º -2º PARTE

1º Elabora  una Presentación  sobre la época de los Austrias.

2º En cada reinado , señala los  personajes más destacados y los hechos  más significativos de cada reinado(batallas ,  conquistas o perdidas de territorio ...)

3º Utilizando  la pagina de creación de Comic , realiza  una tira  con alguno de los personajes que has trabajado en este tema.
https://www.storyboardthat.com/storyboard-creator

 ACTIVIDADES TEMA  10º
 

1ºExplica que problemas tuvieron lugar en la península en época de Carlos I

Hubierón problemas,eso hizo que hubieran revueltas. Las revueltas de las comunidades, surgieron varias ciudades como Castilla, prostestaban de los hidalgos, artesanos y comerciantes por la politica economica y las faltas de respeto a las leyes del reino.Tambien estaban las Germanias que estallaron en la Corona de Aragon, donde los hechos mas graves sucedieron en Valencia y Mallorca. Fue un revuelta de artesanos y campesinos que pedia el asceso de los cargos municipales y la mejora de los arrendamientos campesinos.

2ºQue  conflictos exteriores se produjeron durante su reinado?
Que se enfrento a Francia lucho numerosas veces contra el monarca frances Francisco I, al que vencio en la batalla de Pavía.
Mantuvo una serie de guerras contra los turcos, que amenazaba la zona del Danubio y el Mediterraneo, para impedir su expansión. El conflicto de mayor transcendencia fue causado de los principales alemanes a la doctrina de Lutero. Se inicio asi una serie de largas guerras de religión.
 


3ºBusca información sobre la batalla de Mühlberg

4º Busca las posesiones europeas de Carlos I

5º¿Que territorios gobernó Felipe II?

6º¿Como gobernaba este monarca sus reinos?

7ºBusca información sobre  las siguientes batallas: San Quitín

                                                                            

8ºBusca información sobre la Armada Invencible.